TRAINING ON THE JOB TRAINING

ON THE JOB TRAINING OVERVIEW

Practice techniques to use a four-step method of instruction:Â
prepare, present, tryout and follow-up. Special emphasis is given to
correcting mistakes and coaching one-on-one as well as safety in
“live” situations. Evaluate the effectiveness of your on the job
training efforts.

ON THE JOB TRAINING OBJECTIVES

At the end of the training, the participant * syarat & ketentuan berlaku will be able to:
* Practice easy and effective ways to begin on the job training.
* Identify different ways participant * syarat & ketentuan berlakus prefer to learn and how to
adjust the trainer’s teaching style to be successful.
* Break down a task easily to identify prerequisites and how much
practice is required to learn a new skill.
* Select the right method to train participant * syarat & ketentuan berlakus.
* Identify techniques to make teaching with “live” equipment both
safe and successful.
* Coach and correct errors effectively.
* Practice making training interesting, not boring.
* Practice ways to get good responses during training.

ON THE JOB TRAINING METHODS
* Lecturettes
* Discussions
* Case Studies
* Self Assessments
* Action Plans

ON THE JOB TRAININGÂ CONTENTÂ

1: Course Overview and Introduction
* Â Â Â Â Â Â Â Â Workshop content and objectives
* Â Â Â Â Â Â Â Â Set personal objectives for this session
* Â Â Â Â Â Â Â Â Inventory your current skills

2: Make Adult Learning Come to Life!
* Â Â Â Â Â Â Â Â How to build retention
* Â Â Â Â Â Â Â Â Identify styles of learning
* Â Â Â Â Â Â Â Â Use adult learning concepts to enhance
learning
* Â Â Â Â Â Â Â Â Evaluate aspects of your instructional
style
* Â Â Â Â Â Â Â Â Teach a 5-minute lesson to a partner
* Â Â Â Â Â Â Â Â Relate your training style to adult
learners

3:Â Plan For On The Job Training
* Â Â Â Â Â Â Â Â Who needs training?
* Â Â Â Â Â Â Â Â Easy steps to break down a task into its
teachable parts
* Â Â Â Â Â Â Â Â How to set training objectives that are
realistic and attainable

4: Relate to the Learner
* Â Â Â Â Â Â Â Â Select the appropriate methods
* Â Â Â Â Â Â Â Â Determine how much practice is required to
learn a new skill
* Â Â Â Â Â Â Â Â Practice a pacing technique to avoid
boredom
* Â Â Â Â Â Â Â Â How to begin an (on the job training)Â OJT
session
* Â Â Â Â Â Â Â Â A method to conduct effective
demonstrations
* Â Â Â Â Â Â Â Â Use basic questions to increase
participation and “discovery� learning
* Â Â Â Â Â Â Â Â Paraphrase to clarify understanding
* Â Â Â Â Â Â Â Â How to correct errors and give
“constructive criticism”
* Â Â Â Â Â Â Â Â How to coach learners one-on-one
* Â Â Â Â Â Â Â Â Maintain participant * syarat & ketentuan berlaku self esteem
* Â Â Â Â Â Â Â Â Special concerns for teaching with “live”
equipment
* Â Â Â Â Â Â Â Â Evaluate your efforts
* Â Â Â Â Â Â Â Â Action Plan and Conclusion

ON THE JOB TRAINING INSTRUCTOR

Bambang Haryanto

Bambang Haryanto ialah instruktur dan konsultan independen pada
berbagai Training Center, organisasi bisnis dan lembaga, antara lain
pernah untuk BCA Group, Salim Group, Bank Tamara, Gajah Tunggal Group,
Dharmala Group, Sampoerna Group, Tiga Raksa Group, Modern Group, Napan
Group, Lippo Bank, BDNI, dan Bank Artha Graha. Ia memulai karirnya
dengan bekerja di berbagai hotel internasional selama empat setengah
tahun, bidang sales dan pariwisata selama dua tahun sebelum menjadi
dosen di Universitas Terbuka selama enam tahun. Selain menjadi dosen,
ia juga bertanggung-jawab serta memimpin banyak satuan tugas untuk
menyelesaikan berbagai tugas manajerial dan pengembangan dalam bidang
penyelenggaraan pendidikan tinggi.

Tahun 1989, ia memulai bekerja di Divisi HRD dan Training Center BCA
sebagai instruktur program-program manajemen dan pengembangan diri. Ia
pernah menjadi Kepala Pelaksana Harian BCA Training Center selain
menjadi Koordinator Program Pengembangan Manajemen. Ia juga telah
berhasil menyusun, mengembangkan dan menyelenggarakan berbagai
pelatihan untuk BCA Training Center.

Tahun 1993, ia memulai karir sebagai instruktur dan konsultan yang
bekerja secara mandiri untuk berbagai organisasi bisnis dan lembaga.
Hingga saat ini ia telah menyelesaikan dengan baik lebih dari seribu
kali berbagai jenis program pelatihan dan konsultasi.

Bambang mempunyai ijasah Master of Education dari Simon Fraser
University Canada (1989), Sarjana Pendidikan dari Universitas Negeri
Jakarta (1983), dan Diploma III Perhotelan (1978). Selain itu ia
juga sangat berminat dan sering mengikuti berbagai seminar dan
pelatihan yang berkaitan dengan manajemen umum, manajemen strategik,
manajemen operasional, kepemimpinan, penjualan, pemasaran, UKM, dan
pelayanan prima.

Jadwal Pelatihan Gemilang Training Tahun 2026

• Batch 1 : 7 – 8 Januari 2026
• Batch 2 : 11 – 12 Februari 2026
• Batch 3 : 4 – 5 Maret 2026
• Batch 4 : 8 – 9 April 2026
• Batch 5 : 6 – 7 Mei 2026
• Batch 6 : 10 – 11 Juni 2026
• Batch 7 : 8 – 9 Juli 2026
• Batch 8 : 5 – 6 Agustus 2026
• Batch 9 : 9 – 10 September 2026
• Batch 10 : 14 – 15 Oktober 2026
• Batch 11 : 4 – 5 November 2026
• Batch 12 : 2 – 3 Desember 2026

Catatan : Jadwal tersebut dapat disesuaikan dengan kebutuhan calon peserta pelatihan.

Investasi dan Lokasi pelatihan:

Yogyakarta, Hotel 101 (6.000.000 IDR / participant * syarat & ketentuan berlaku)

Jakarta, Hotel Amaris Kemang (6.000.000 IDR / participant * syarat & ketentuan berlaku)

Bandung, Hotel Neo Dipatiukur (6.000.000 IDR / participant * syarat & ketentuan berlaku)

Bali, Hotel Ibis Kuta (6.000.000 IDR / participant * syarat & ketentuan berlaku)

Surabaya, Hotel Amaris, Ibis Style (6.000.000 IDR / participant * syarat & ketentuan berlaku)

Lombok, Sentosa Resort (6.000.000 IDR / participant * syarat & ketentuan berlaku)

Catatan : Apabila perusahaan membutuhkan paket in house training, anggaran investasi pelatihan dapat menyesuaikan dengan anggaran perusahaan.

Fasilitas :

Module / Handout

FREE Flashdisk

Sertifikat

FREE Bag or bagpackers (Tas Training)

Training Kit (Dokumentasi photo, Blocknote, ATK, etc)

2xCoffe Break & 1 Lunch, Dinner

FREE Souvenir Exclusive

Training room full AC and Multimedia